琴海音乐世界

吉他左右手练习原理

吉他左右手练习原理：

    原理是：一个指法练习回合内各指要平均使用、独立使用、交替使用。平均，包括使用次数和当做重音的次数，都要平均。以及1234和4321交替顺序也要平均。左右手原理相同。这是最重要的，也是无数大师反复强调的。平均地交替重音或附点是为了不至于使某些手指混过去，达到真正的而不是虚的平均。左手在同一弦同一品交替的练习，是为了保证手指的独立使用：一个品不容二个指；且尽量练习小指的指间垂直按弦（这在实际曲子中并不总是有机会）。相反，诸如pimiaimi的琶音练习，只会越练技巧越差，还不如不练（除非刚刚学琴）。

    其他补充：
    1,左手1234指天生不均衡,能练成四指同样平均吗?右手存在着均匀的轮指，因此，练平均是可能的。左手也如此。弹出音色音量均匀的音阶极为困难，弹出有强弱是容易的，而后者是前者的必备练习：平均地改变重音或附点的位置。

    2、1234天生不平均，但要平均练习。我以前不听大师们的话，不听老人言，吃亏在眼前：只管加强弱指的练习，是没有数据质量保证的，没有哈数、没有客观数据的质量控制，技巧就时好时坏而不稳定；后来改成平均地、对称的练习，才变得相对稳定平均。

    以大师为例：大卫·罗素的技巧,罗素论颤音（tremolo）颤音若有效地运用，可以使吉它的音延长，这个技巧的重点在于右手每个动作，都要避免使手掌也跟着移动，以免影响速度与精确。通常演奏者会注意弹奏时的速度，而非每个音符的平均，这是错误的，罗素在此提出一种使每个音符平均的练习方法，也就是改变重音的位置，从一开始的（p,a,m,i），变成（a, m,i,p）、（m,i,p,a）、（i,p,a,m）等等，以充分掌握每个手指的音量与速度。(请注意：罗素强调的是平均改变重音，而不是只说加强弱指锻炼。）（另外，好的轮指教程里，都要ima的琶音练习或反轮指，为ami轮指做平均性准备的）

    威廉斯论半音阶练习:平均地分别用ami，ima，mi，am，ai练习，上下行，各弦。分别改变重音和开始手指，或者加附点，改变附点位置。