您想学习吉他吗?想得到专业的 吉它培训 吗?请点击报名学习!
您还想学习钢琴?点击 成都钢琴培训 参与我们的音乐学习!
琴海音乐世界
www.kinhai.net
21世纪科学与艺术的关系
21世纪科学与艺术的关系
科学与艺术的发展,从起始时的不分,到中世纪以后的独立发展,经历了两个阶段。时至今日,已经到了第三个阶段,即“重逢”的阶段。正如19世纪法国文学家福楼拜所说的:“艺术越来越科学化,科学越来越艺术化,两者在山麓分手,有朝一日,将在山顶重逢。”在今天重逢的日子里,科学与艺术已经不是简单的相会,而是具有更广泛、更深刻、更普遍的内涵,揭示出它们之间过去“尚未揭示出”而“应该揭示出的东西”(鲍里斯·斯宾茨基),要揭示出作为一门学科的构成与范畴,要揭示出驾驭它们的更普遍的规律,要站得更高,看得更宽广。
21世纪,科学与艺术结合的世纪。这里的结合远非仅仅是各门艺术中如何使用了高科技,如前所提的计算机技术、激光背景等,当然这些我们还要发展;也不仅仅是科学技术中如何渗入了艺术的因素,如劳动环境及产品造型的艺术化,形象化教育等,这些我们也还要发展;而是指科学与艺术在学科内容、表现形式、思维方法、概念表达、研究方法以及追求目标等方面的相互结合、相互渗透、相互借鉴、相互启迪和具有共性。不是从抽象的意义上去讨论,而是从一些学科的实际内容中去归纳、概括出具体的东西。这里讲的“科学”不仅仅是指自然科学.还包括社会科学、人文科学、艺术科学的在内的广义的科学。
除了相互结合和具有共同规律以外,我们还要研究科学与艺术的差别,科学发展与艺术发展关系,科学的发展与艺术的流派,艺术对科学的影响,科学中有哪些艺术成分,艺术中有哪些科学因素,高科技的发展将导致艺术的沉沦还是将会迎来新时代的文艺复兴,科学与艺术的结合与社会学、哲学、宗教的关系。新时代的艺术学应该是科学与艺术结合的艺术学,科学使艺术走向大众,从科学革命到艺术革命,作为一门学科的科学与艺术,用科学与艺术结合的观点去剖析历史、现实和发展未来,等等。
没有相关文章
